Інтегровані моделі стресоподолання молоді в період воєнного стану. Integrated Models of Stress Coping in Youth during Martial Law

Abstract
Актуальність теми зумовлена тим, що на території країни вже тривалий час не припиняються бойові дії, які супроводжуються значними людськими втратами серед військового й цивільного населення, руйнуванням важливої цивільної та критичної інфраструктури, вимушеним переміщенням громадян. З огляду на це, населення країни змушене проживати в ситуації тривалого психоемоційного напруження й невизначеності. Особливо вразливою до впливу відповідних стресогенних чинників є студентська молодь, яка перебуває на етапі становлення та ще не має достатньо сформованих механізмів психологічної адаптації. The relevance of this topic is due to the fact that fighting has hostilities have been ongoing in the country for a prolonged period, accompanied by significant human losses among both military personnel and civilians, the destruction of critical and civilian infrastructure, and the forced displacement of the population. In this context, the population is compelled to live under conditions of prolonged psycho-emotional stress and uncertainty. Student youth are particularly vulnerable to the impact of these stress factors, as they are in a formative stage and do not yet possess sufficiently developed mechanisms of psychological adaptation.
Description
Keywords
стрес; стресоподолання; воєнний стан; молодь; ресурсоорієнтованість; stress; stress coping; martial law; youth; resource orientation
Citation
Collections