Електронний репозитарій НАВС

Положення про електронний репозитарій Національної академії внутрішніх справ.

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 7 of 7

Recent Submissions

Item

Проведення допиту осіб похилого віку та дітей, які є потерпілими від домашнього насильства. Interviewing elderly people and children who are victims of domestic violence

(2026-01) Комаринська Юлія Борисівна; Komarynska Yuliia Borysivna; Панасюк Вікторія Вікторівна; Panasiuk Viktoriia Viktorivna

У методичних рекомендаціях висвітлено особливості організації та тактики проведення допиту осіб похилого віку та дітей – потерпілих від домашнього насильства. Висвітлено загальні характеристики вразливості цих категорій осіб, підходи до підготовки та проведення допиту з огляду на вікові, психологічні та когнітивні особливості, а також наведено практичні приклади запитань і типові помилки, яких слід уникати під час слідчих (розшукових) дій. Увагу зосереджено на питаннях фіксації результатів допиту, дотримання процесуальних гарантій, роботи з особами, які мають когнітивні порушення або інвалідність, а також залученні допоміжних фахівців – психологів, педагогів, перекладачів і соціальних працівників. Видання призначене для слідчих, дізнавачів, працівників суду, органів прокуратури, оперативних підрозділів, викладачів закладів вищої освіти, здобувачів вищої освіти й усіх, хто цікавиться питаннями протидії кримінальним правопорушенням. Methodological recommendations highlight the peculiarities of the organization and tactics of interrogation of elderly persons and children - victims of domestic violence. The general characteristics of the vulnerability of these categories of persons, approaches to the preparation and conducting of the interrogation with regard to age, psychological and cognitive features are highlighted, as well as practical examples of questions and typical mistakes that should be avoided during investigative (search) actions are given. Attention is focused on the issues of recording the results of the interrogation, compliance with procedural guarantees, working with persons who have cognitive impairments or disabilities, as well as the involvement of auxiliary specialists - psychologists, teachers, translators and social workers. The publication is intended for investigators, investigators, court employees, prosecutor's offices, operative units, teachers of higher education institutions, students of higher education, and all those interested in combating criminal offenses.

Item

Вікова психологія для юристів. Developmental Psychology for Lawyers

(2026-10) Кудерміна Олена Іванівна; Kudermina Olena Ivanivna; Сняткова Тетяна Миколаївна; Snyatkova Tetyana Mykolaivna

У навчальному посібнику «Вікова психологія для юристів» розкрито закономірності психічного розвитку людини впродовж життя та їх значення для юридичної практики. Висвітлено основні теорії розвитку, вікову періодизацію, вікові кризи, особливості правової соціалізації та психологічні аспекти правового статусу особи. Охарактеризовано пізнавальні, емоційні й поведінкові особливості дітей, підлітків, юнацтва, дорослих і людей похилого віку. Особливу увагу приділено врахуванню вікових та індивідуальних особливостей під час професійного спілкування, опитування свідків і потерпілих, взаємодії з неповнолітніми в конфлікті із законом, вирішення сімейних спорів та захисту прав людей похилого віку. Розглянуто психологічні аспекти насильства, профілактики правопорушень, професійного становлення та деформації особистості юриста. Посібник містить практичні рекомендації, ситуаційні завдання, питання для самоконтролю, тести, термінологічний словник і довідкові матеріали. Для здобувачів вищої освіти юридичних спеціальностей, викладачів, поліцейських та інших фахівців, діяльність яких передбачає взаємодію з людьми різного віку. The study guide “Developmental Psychology for Lawyers” explores the patterns of human psychological development throughout the lifespan and their significance for legal practice. It covers key developmental theories, age-based periodization, developmental crises, the specifics of legal socialization, and the psychological aspects of an individual’s legal status. Furthermore, it characterizes the cognitive, emotional, and behavioral traits of children, adolescents, young adults, adults, and the elderly. Special attention is given to accounting for age-related and individual characteristics in contexts such as professional communication, the questioning of witnesses and victims, interaction with minors in conflict with the law, the resolution of family disputes, and the protection of the rights of the elderly. The text examines the psychological aspects of violence, the prevention of offenses, and the professional development—as well as potential personality deformation—of legal professionals. The manual includes practical recommendations, situational exercises, self-assessment questions, tests, a glossary of terms, and reference materials. For higher education students in legal fields, lecturers, police officers, and other professionals whose work involves interacting with people of various ages.

Item

Лідерство як складова оптимізації управлінських процесів у Національній поліції України. Leadership as a Component of Management Process Optimization in the National Police of Ukraine

(2026-10) Горяченко Руслан Іванович; Horiachenko Ruslan Ivanovych; Бойко-Бузиль Юлія Юріївна; Boiko-Buzyl Yuliia Yuriivna; Пампура Ігор Іванович; Pampura Ihor Ivanovych; Філін Володимир Олегович; Filin Volodymyr Olehovych; Малігонова Юлія Миколаївна; Malihonova Yuliia Mykolaivna; Гальченко Вікторія Миколаївна; Halchenko Viktoriia Mykolaivna; Россоха Сергій Володимирович; Rossokha Serhii Volodymyrovych

Науково-практичний посібник присвячено висвітленню теоретичних, організаційних і практичних аспектів розвитку лідерства у сфері правоохоронної діяльності. У виданні розкрито сутність лідерства, його відмінність від управління, основні класичні та сучасні моделі, а також значення лідерських практик для підвищення ефективності комунікації, міжвідомчої взаємодії, мотивації персоналу й формування професійної культури. Особливу увагу приділено лідерському потенціалу як чиннику модернізації правоохоронної системи, зміцнення суспільної довіри до поліції та наближення управлінських практик до європейських і євроатлантичних стандартів. У посібнику проаналізовано особливості реалізації лідерства в управлінській діяльності Національної поліції України, зокрема під час ухвалення управлінських рішень, організації командної роботи, вирішення конфліктів, підтримання психологічної стійкості та резильєнтності особового складу в умовах кризових ситуацій, воєнного стану та надзвичайних подій. Видання може стати корисним для керівників органів і підрозділів Національної поліції України, науково-педагогічних працівників, здобувачів вищої освіти, слухачів системи професійної підготовки й підвищення кваліфікації, а також фахівців, які досліджують проблематику управління, лідерства та психологічного забезпечення правоохоронної діяльності. This scientific and practical guide is dedicated to exploring the theoretical, organizational, and practical aspects of leadership development in the field of law enforcement. The publication explores the essence of leadership, how it differs from management, the main classical and contemporary models, as well as the importance of leadership practices for improving the effectiveness of communication, interagency cooperation, staff motivation, and the development of a professional culture. Particular attention is paid to leadership potential as a factor in modernizing the law enforcement system, strengthening public trust in the police, and aligning management practices with European and Euro-Atlantic standards. The manual analyzes the specifics of leadership implementation in the management activities of the National Police of Ukraine, particularly during managerial decision-making, the organization of teamwork, conflict resolution, and the maintenance of psychological stability and resilience among personnel in crisis situations, martial law, and emergencies. This publication may be useful for heads of agencies and units of the National Police of Ukraine, academic and teaching staff, higher education students, participants in professional training and continuing education programs, as well as specialists researching issues related to management, leadership, and psychological support for law enforcement activities.